ЖУРНАЛ BOMOND это эффективный вид имиджевой рекламы для публичных лиц, представителей бизнеса и политики.
Вы являетесь блогером или звездой шоу-бизнеса? Тогда мы будем рады рассказать о вас.
Вы можете помочь нам в этом, заполнив несколько полей. Или напишите нам.
Каждый день о вас будут узнавать тысячи людей, которые посещают наш сайт.
Размещение биографии - это возможность показать себя и то, чем вы занимаетесь.
Интересный и полезный контент непременно увеличит число ваших подписчиков в социальных сетях. Важно только, чтобы вас заметила нужная аудитория людей.
Главная — Персоны — Андрей Лисогор
Андрей Лисогор — психотерапевт, семейный и детский консультант. В интервью он рассказывал о своей запатентованной программе «Дети и деньги: успешные шаги с детства» и объяснял, почему десять лет — подходящий возраст для первого разговора о будущем деле.
О себе Андрей Лисогор рассказывал, что вырос в семье врачей и рано узнал, что такое трудности и бедность. На момент интервью он перечислял свои роли так: психолог-консультант, психотерапевт, гипнотерапевт, регрессолог, семейный и детский консультант; к этому — экономическое образование, специализация в логистике и степень MBA в финансах. Помимо консультаций он работал тренером и бизнес-коучем и вел авторские обучающие программы.
Отдельный проект — авторская программа «Дети и деньги: успешные шаги с детства», на которую он получил патент. Она адресована детям, подросткам и родителям и, кроме отношений в семье, дает основы финансовой грамотности, управления капиталом и тайм-менеджмента.
Начинать он предлагал лет с десяти: раньше, по его мнению, мышление еще не готово к правилам взрослого мира. Этапы описывал так: до шести лет ребенок впитывает окружающее, с шести до четырнадцати-пятнадцати спрашивает, почему так, а к шестнадцати-двадцати заявляет, что решит сам. Середина этого пути и казалась ему удачным моментом.
На вопрос, не рано ли в десять лет думать о профессии, он предлагал переформулировать: возможно ли в этом возрасте понять, чем ребенок хочет заниматься. Так, говорил он, уходит осуждающая рамка. Родителями же, по его наблюдению, часто движет страх, замаскированный под желание помочь, и попытка наверстать несделанное в своей жизни. Из методов он называл разговор и эмпатию, настольные игры и проигрывание сценария «хочу быть таким же, как он»: по его оценке, в восьмидесяти процентах случаев дети не хотят повторять путь родителей.