Екатерина Филатова

О стоматологии мечтала со школы: планомерно шла к профессии, ещё студенткой выиграла бесплатную ординатуру. Работая с пациентами, стала замечать странные связи: после протезирования у людей проходили многолетние головные боли, а после обычной пломбы вдруг могла заболеть шея. Поиск объяснений привёл её на семинар о взаимосвязи остеопатии со стоматологией.

Найти остеопата с такими знаниями для совместной работы не удалось — по её словам, таких специалистов тогда просто не существовало. Пришлось ехать учиться самой — в Европейскую школу остеопатии в Англии. Совмещать две профессии в итоге не стала: к моменту разговора занималась только остеопатией, называя себя редким специалистом, который понимает, где заканчиваются возможности стоматологии и где обе дисциплины могут работать в содружестве.

Метод она объясняла через образ часовщика: каждый орган движется в собственном ритме и по своей амплитуде, остеопат руками находит тот, что перестал двигаться, собирает векторы травмы и запускает механизм заново. Вместо привычных диагнозов здесь соматическая дисфункция, а от мануальной терапии подход отличается тем, что ищет причину глубже, чем ровный позвоночник.

В клинику мечты, где остеопаты работали бы сообща с психологами и специалистами китайской медицины, она не очень верила — сомневалась, что такая возможна. Зато прямо говорила о желании стать учителем: делиться накопленными знаниями и переводить сложные вещи на простой, понятный язык.